Menonton film Harry Potter bisa membuat anak-anak lebih kreatif, klaim sebuah penelitian.

Dikutip dari dailymail. Penelitian yang dilakukan oleh Lancaster University adalah usaha pertama untuk mempelajari apakah ada manfaat pendidikan membiarkan anak-anak untuk melihat konten magis seperti penyihir, Sinterklas, Kelinci Paskah dan peri gigi.

Studi ini meneliti apakah ada hubungan antara pemikiran magis dan kreativitas pada anak prasekolah – dan menemukan bahwa itu ada hubungannya.

Studi skala kecil melibatkan 52 anak berusia 4 sampai 6 tahun. Anak-anak tersebut dibagi menjadi dua kelompok dan ditampilkan dua klip berdurasi 15-menit dari Harry Potter.

Temuan menunjukkan bahwa setelah menonton klip, kelompok yang menonton adegan magis pada umumnya mencetak secara signifikan lebih baik ‘di ketiga daerah dari rekan-rekan mereka di kelompok lain.

Peneliti Dr Eugene Subbotsky, Claire Hysted dan Nicola Jones dari Departemen Psikologi di Lancaster University menyimpulkan bahwa: ‘pemikiran Sihir. memungkinkan anak-anak untuk menciptakan dunia imajiner fantastis, dan dengan cara ini meningkatkan kapasitas anak-anak untuk melihat dunia dan bertindak atasnya dari berbagai perspektif.’

‘Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku dan video tentang sihir bisa berfungsi untuk memperluas imajinasi anak-anak dan membantu mereka untuk berpikir lebih kreatif.”

Pemikiran magis melibatkan percaya pada peristiwa supranatural seperti binatang berbicara bahasa manusia, atau penyihir terbang di sapu.

Hal ini melibatkan kemampuan untuk membangun sebuah dunia alternatif dan penelitian telah menunjukkan bahwa kebanyakan anak anak yang berusia empat sampai enam tahun berpikir secara ajaib dalam kehidupan sehari-hari.

Beberapa adegan termasuk hewan berbicara dan penyihir membaca mantra dan menggunakan tongkat, sementara adegan lain menampilkan karakter yang sama tetapi tanpa isi magis.

Anak-anak kemudian diuji untuk kreativitasnya yang termasuk diminta untuk berpura-pura mereka adalah kelinci atau mengemudi mobil. Mereka juga diminta untuk memikirkan cara-cara yang berbeda untuk menempatkan gelas plastik di tong sampah dan untuk penggunaan lain untuk cangkir.

Anak anak yang telah menyaksikan adegan magic melakukan dengan lebih baik pada test kreativitas.

Para peneliti menyimpulkan bahwa bukan hanya digunakan untuk hiburan, ‘pemikiran magis dapat dilihat sebagai tambahan sumber pengembangan imajinasi dan berpikir divergen pada anak.’

Pendapat Anda